Développement de la petite enfance

Développement de la petite enfance

Affaires indiennes et du Nord Canada (AINC) s'est engagée à promouvoir le développement sain des jeunes enfants et à améliorer les conditions de vie des familles autochtones. À cette fin, AINC a créé des programmes qui favorisent le développement des enfants par des activités de garderie structurées et des services sociaux connexes dont les enfants bénéficient directement.

Parents enseignants

AINC travaille en collaboration avec des organisations afin d'offrir aux familles autochtones des programmes et des services de soutien de qualité, comme des services de garde abordables, et de promouvoir auprès de ces familles des pratiques saines en matière d'éducation des enfants. Il arrive souvent que des comités consultatifs de parents veillent au bon déroulement des projets locaux. AINC offre un soutien aux parents et aux tuteurs dans leur rôle de principaux enseignants de leurs enfants. Ainsi, AINC les aide à acquérir les compétences nécessaires pour contribuer activement au sain développement de leurs enfants.

Programmes et initiatives

Lisez en détail ce que fait AINC pour favoriser le développement de la petite enfance dans les familles autochtones et nordiques :

• Programme d'aide préscolaire aux Autochtones des réserves
• Programme d'aide préscolaire aux Autochtones dans les collectivités urbaines et nordiques
• Initiative de garde d'enfants à l'intention des Inuits et des Premières nations
• Programme de garde d'enfants de l'Ontario
• Programme de garde d'enfants dans les réserves de l'Alberta

Financement

La Stratégie fédérale de développement de la petite enfance autochtone et des Premières nations a été créée en 2002. Cette stratégie complète l'Entente fédérale-provinciale-territoriale de 2000 sur le développement de la petite enfance. Santé Canada, l'Agence de la santé publique du Canada, Ressources humaines et Développement social Canada et Affaires indiennes et du Nord Canada envisagent des approches possibles en matière de guichet unique pour les programmes de développement de la petite enfance afin d'améliorer l'intégration, la coordination, la reddition de comptes et la présentation des rapports. En 2002, on a investi 320 millions de dollars sur cinq ans et un montant permanent de 65 millions de dollars par année.

En 2004, on a annoncé une augmentation de 45 millions de dollars sur trois ans et de 14 millions de dollars en financement permanent pour les programmes d'apprentissage et de garde des jeunes enfants offerts dans les réserves, destinés à venir s'ajouter au Cadre multilatéral de 2003 pour l'apprentissage et la garde des jeunes enfants.

En 2007, Affaires indiennes et du Nord Canada, Santé Canada, Ressources humaines et Développement social Canada et l'Agence de la santé publique du Canada ont travaillé en collaboration, depuis le lancement de projets pilotes axés sur la prestation de services à guichet unique en avril de la même année, afin d'évaluer les répercussions de la rationalisation du financement et de la présentation des rapports et les progrès réalisés dans le domaine du développement communautaire.

Autres liens d'intérêt :

• Le bien-être des jeunes enfants au Canada : Rapport du gouvernement du Canada 2006 
• Activités de dépenses relatives au développement de la petite enfance : Rapport de 2004‑2005 et 2005‑2006 du gouvernement du Canada 
• Activités et dépenses relatives à l'apprentissage et à la garde des jeunes enfants : Rapport de 2003-2004 du gouvernement du Canada