Élargissement des horizons

Au cours de l'année dernière, un financement fourni par la Direction des services aux Indiens et aux Inuits a permis à des élèves de diverses collectivités des Territoires du Nord-Ouest de se rendre à Calgary, à Halifax, à New York et à Rotorua, en Nouvelle Zélande. Les élèves ont participé à toute une gamme de conférences, de camps et de colloques qui leur ont fait découvrir de nouvelles possibilités en matière d'éducation et de carrière.

À la mi octobre 2007, Bonnie Koe et Autumn Semple, élèves de niveau secondaire de l'école Moose Kerr, à Aklavik, ont participé à la conférence de l'International Network for Indigenous Health Knowledge and Development, à Rotorua, en Nouvelle Zélande. La conférence donne l'occasion aux personnes travaillant dans les domaines de la médecine traditionnel, de la prestation de services, de la recherche, des politiques et du perfectionnement de la main d'oeuvre de discuter avec d'autres membres de collectivités autochtones qui favorisent le développement continu en matière de santé des Autochtones.

Dans le cadre de leurs cours sur les carrières et les technologies, Autumn et Bonnie ont participé à un projet portant sur les choix alimentaires des jeunes, coordonné par Amanda Clarke de l'Arctic Health Research Network (Territoires du Nord-Ouest).

Bonnie et Autumn ont interrogé des membres de la collectivité locale, aînés, employés et étudiants, et elles ont enregistré l'information relative à l'alimentation quotidienne de ces personnes. Elles ont ensuite analysé les données, étudié l'incidence de l'information sur la santé et les ressources financières sur les choix alimentaires que font les gens, puis présenté leurs constatations dans un rapport et une courte vidéo. « C'était très intéressant d'évaluer les choix alimentaires de notre propre communauté; nous avons constaté une grande différence dans les choix alimentaires des aînés par rapport à ceux des jeunes », a souligné Bonnie.

Pendant la conférence, les élèves en ont beaucoup appris sur les diverses questions de santé qui préoccupent les Autochtones des États Unis, de l'Australie, du Canada et de la Nouvelle Zélande. « La conférence nous a fait comprendre à quel point il est important pour les peuples autochtones de former des réseaux leur permettant d'échanger des idées visant à renforcer les services de santé offerts », a expliqué Autumn.

La participation à des conférences, à des colloques et à des activités axées sur l'éducation encourage les élèves du Nord à élargir leurs horizons. Il est passionnant d'avoir l'occasion de voyager, d'échanger des récits et de l'information avec des personnes de milieux et de pays différents, et de partager ces expériences avec la collectivité. De plus, cela aide les élèves à mieux comprendre et apprécier le vaste monde qui les entoure.