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Première Nation de Wendake

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Phonétique : Wen-da-ke

Situation géographique du territoire

Carte du territoire
Raison sociale1 : Conseil de la nation huronne-wendat
Chef : M. Konrad Sioui
Conseillers :

M. Denis Bastien
M. René Gros-Louis
M. Ian Picard
M. Jean Vincent
Mme Line Gros-Louis
M. Richard Picard Jr.
M. Gaétan Sioui
M. Jean-Philippe Sioui
Langues : Français
Adresse : 255, rue Chef-Michel-Laveau
Wendake (Québec)
G0A 4V0
Téléphone : 418-843-3767
Télécopieur : 418-842-1108
Site Internet : www.wendake.ca  


DÉMOGRAPHIE

Répartition de la population
Nombre de personnes dans la communauté Nombre de personnes en dehors de la communauté Total

1 328

1 712

3 040

Référence : Registre des Indiens, AADNC , Décembre 2010


GÉOGRAPHIE

Nom du territoire : Réserve de Wendake
Type de territoire : Réserve indienne
Superficie : 373,8 hectares (923,7 acres)
Localisation :  La communauté est située à 8 kilomètres au nord de Québec, sur la rive Est de la rivière St-Charles.
Facteur d'éloignement : Accès par routes à l'année longue. La communauté est située à moins de 50 kilomètres du centre de services le plus près.


POLITIQUE

Élections : Processus coutumier
Conseil tribal2:  Aucun
Député fédéral : Mme Alexandrine Latendresse, Nouveau Parti démocratique (NPD)
Louis-St-Laurent
Député provincial : M. Gérard Deltell, Action Démocratique du Québec (ADQ)
Chauveau


ÉCONOMIE

On compte environ 120 entreprises sur ce territoire : des commerces de services tels que magasin d'alimentation, quincaillerie, matériaux de construction, pièces d'automobile, arts et artisanat, restauration, etc. On retrouve aussi des entreprises spécialisées dans la construction, la fabrication d'échelle, la fabrication de raquettes, en informatique et en tourisme.

Wendake est l'une des communautés les plus actives au Québec au niveau du développement économique. On y retrouve des entreprises dans différents secteurs d'activités dont le secteur manufacturier, le secteur des services et le tourisme.

Le secteur du développement économique du Conseil de bande offre un excellent service aux gens d'affaires de la communauté. Afin de réaliser leurs projets et de bien faire valoir les intérêts de la Nation, les professionnels sur place sont impliqués au sein de divers organismes et comités de travail, notamment auprès du Centre local de développement (CLD), de la Conférence régionale des élus de la région de la Capitale-Nationale, du Groupe Faune régional, etc.

Les services offerts à la communauté d'affaires sont principalement de l'aide technique, du support pour l'élaboration de plans d'affaires, de la recherche de financement et des services-conseils.

En 2006, le Conseil de bande a mis sur pied l'Office de Tourisme de Wendake. Sa mission est la promotion du tourisme, la promotion de la culture autochtone et toutes autres activités connexes.

Depuis mars 2008, Wendake est dotée d'infrastructures d'accueil touristique dont un hôtel-musée et un amphithéâtre à ciel ouvert.


ÉDUCATION

École de bande3 :

Nom de l'école : École Ts8taïe
Niveaux :   Pré-maternelle à 6e année
Nombre d'élèves : 125 (2008-2009)

Fréquentation scolaire 2008-2009
  École de bande École provinciale Total
Pré maternelle

---

 

12
Maternelle --- --- 17
Primaire --- --- 135
Secondaire --- --- 96
Total : 118 142 260

Référence : Liste nominative, AADNC (2008-2009)

Nombre d'étudiants financés par le programme d'études postsecondaires4 : 156
Référence : Liste postsecondaire, AADNC (2008-2009)


SERVICES COMMUNAUTAIRES ET INFRASTRUCTURES

Protection incendie : Assurée par la communauté urbaine de Québec (Loretteville)
Services policiers : Assurés par un corps de police autochtone reconnu en vertu d'une entente tripartite entre le Conseil de bande, le Canada et le Québec.
Soins médicaux : Centre de santé géré par le Conseil de bande en vertu d'une entente de transfert avec Santé Canada.
Élimination des déchets : Assurée par la communauté urbaine de Québec
Équipements collectifs : Centre administratif, services éducatifs, centre de prévention, centre sportif, salle communautaire, musée et centre socioculturel, bureau juridique, église, radio communautaire, centre d'hébergement
Aqueduc : Entente municipale avec la ville de Québec
Égouts : Entente municipale avec la ville de Québec
Réseau routier : 1,2 kilomètre de routes en gravier et 9,2 kilomètres de routes en asphalte
Nombre de logements : 679 (2008-2009)
Électricité : Fournie par Hydro-Québec

Définitions : 
1) Raison sociale : La raison sociale d'une entreprise ou d'une société civile (c'est-à-dire son nom) est souvent formée d'un générique, qui dénomme de façon générale l'entreprise ou la société civile, et d'un spécifique, qui distingue cette entreprise des autres.
2)

« conseil de la bande » :

a) Dans le cas d'une bande à laquelle s'applique l'article 74, le conseil constitué conformément à cet article;

b) dans le cas d'une bande à laquelle l'article 74 n'est pas applicable, le conseil choisi selon la coutume de la bande ou, en l'absence d'un conseil, le chef de la bande choisi selon la coutume de celle-ci.

« bande » Groupe d'Indiens, selon le cas :

a) à l'usage et au profit communs desquels des terres appartenant à Sa Majesté ont été mises de côté avant ou après le 4 septembre 1951;

b) à l'usage et au profit communs desquels, Sa Majesté détient des sommes d'argent;

c) que le gouverneur en conseil a déclaré être une bande pour l'application de la présente loi.
3) Conseil tribal : Les conseils tribaux sont des institutions créées par un regroupement de bandes partageant un intérêt commun qui s'unissent volontairement pour offrir des services consultatifs et/ou des programmes aux bandes.
4)

École de bande : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) finance les conseils de bande et les autorités des Premières nations en matière d'éducation en vue d'instruire les enfants, de la maternelle à la 5e année du secondaire, qui fréquentent les écoles dans les réserves ou les écoles hors des réserves qui sont administrées par la province.

Approximativement 60 % des élèves des Premières nations reçoivent leur éducation dans la réserve, presque toujours dans des écoles administrées par le conseil de bande, un autre organisme de Première nation ou le gouvernement fédéral.
5) Programme d'études postsecondaires : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) aide financièrement les élèves indiens inscrits et inuit en vertu de pouvoirs généraux qui lui sont conférés par la Loi sur le ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien afin qu'ils puissent poursuivre leurs études.
 

Référence: http://lois.justice.gc.ca/fra/I-5/page-1.html  

Pour plus d'information sur la communauté composez le 1-800-567-9604 ou cliquez sur ce lien vers le profil de la communauté de Statistiques Canada   (Recensement de 2006).

Date de modification : 2010-09-15

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