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Première Nation de Lac Simon

Retour Profils des communautés Carte Les Nation
Phonétique : Lac Simon

Situation géographique du territoire

Carte du territoire
Raison sociale1 : Nation Anishinabe du Lac Simon
Chef : Mme Salomée McKenzie
Vice chef : M. Brian Dumont
Conseillers :

Mme Maureen Papatie
M. Kevin-John Papatie
Mme Émilie Brazeau
Langues : Algonquin, français
Adresse :

1026, boulevard Cicip
(P.O. Box 139)
Lac Simon (Québec)
J0Y 3M0
Téléphone : 819-736-4361
819-736-4501
Télécopieur : 819-736-7311  
Site Internet : www.anishinabenation.ca/fr/comm_lacsimon_fr.htm


DÉMOGRAPHIE

Répartition de la population
Nombre de personnes dans la communauté Nombre de personnes en dehors de la communauté Total

1 469

304

1 773

Référence : Registre des Indiens, AADNC , Décembre 2010


GÉOGRAPHIE

Nom du territoire : Réserve de Lac Simon
Type de territoire : Réserve indienne
Superficie : 326 hectares (805,5 acres)
Localisation :  La communauté est située sur la rive ouest du Lac Simon, à 32 kilomètres au sud-est de Val-d'Or.
Facteur d'éloignement : Accès par routes toute l'année. La communauté est située à moins de 50 kilomètres du centre de services le plus près.


POLITIQUE

Élections : Processus coutumier
Conseil tribal2:  Conseil tribal de la nation Algonquine Anishinabeg
Député fédéral :

M. Romeo Saganash, Nouveau Parti démocratique (NPD)
Abitibi-Baie James-Nunavik-Eeyou

Député provincial :

M. Pierre Corbeil, Parti libéral du Québec (PLQ)
Abitibi-Est


ÉCONOMIE

Il y a peu de commerces sur ce territoire : Services tels que restaurant, taxi, art et artisanat.

Les activités économiques sont concentrées dans les secteurs de l'art et de l'artisanat, du piégeage, de la foresterie, des services et du transport.

Depuis quelques années, le Conseil de bande et le Gouvernement du Québec négocient une entente cadre et des ententes sectorielles. La signature d'une entente sectorielle au niveau des ressources naturelles pourrait amener des retombées économiques importantes.


ÉDUCATION

Écoles de bande3 sur le territoire : 

Nom de l'école : École Amikobi
Niveaux :   Pré-maternelle à 6e année
Nombre d'élèves : 231 (2008-2009)

Nom de l'école : École Amik-Wiche
Niveaux :   Secondaire 1 à secondaire 5
Nombre d'élèves : 185 (2008-2009)

Fréquentation scolaire 2008-2009
  École de bande École provinciale Total
Pré maternelle

29

 

29
Maternelle 31   31
Primaire 171 --- ---
Secondaire 185 --- ---
Total : 416 11 427

Référence : Liste nominative, AADNC (2008-2009)

Nombre d'étudiants financés par le programme d'études postsecondaires4 : 20
Référence : Liste postsecondaire, AADNC (2008-2009)


SERVICES COMMUNAUTAIRES ET INFRASTRUCTURES

Protection incendie : Petite caserne, autopompe, matériel d'intervention
Services policiers : Assurés par un corps de police autochtone en vertu d'une entente tripartite entre le Conseil de bande, le Canada et le Québec.
Soins médicaux : Centre de santé géré par le Conseil de bande en vertu d'une entente de transfert avec Santé Canada.
Élimination des déchets : Collecte assurée par le Conseil de bande. Entente avec la ville de Senneterre pour l'enfouissement des déchets.
Équipements collectifs : Centre éducatif et culturel, centre communautaire, radio communautaire, église, centre de santé, maison des jeunes
Aqueduc : Traitement de l'eau souterraine
Égouts : Étangs aérés
Réseau routier : 0,9 kilomètre de routes en gravier et 6,2 kilomètres de routes en asphalte
Nombre de logements : 291 (2008-2009)
Électricité : Fournie par Hydro-Québec

Définitions : 
1) Raison sociale : La raison sociale d'une entreprise ou d'une société civile (c'est-à-dire son nom) est souvent formée d'un générique, qui dénomme de façon générale l'entreprise ou la société civile, et d'un spécifique, qui distingue cette entreprise des autres.
2)

« conseil de la bande » :

a) Dans le cas d'une bande à laquelle s'applique l'article 74, le conseil constitué conformément à cet article;

b) dans le cas d'une bande à laquelle l'article 74 n'est pas applicable, le conseil choisi selon la coutume de la bande ou, en l'absence d'un conseil, le chef de la bande choisi selon la coutume de celle-ci.

« bande » Groupe d'Indiens, selon le cas :

a) à l'usage et au profit communs desquels des terres appartenant à Sa Majesté ont été mises de côté avant ou après le 4 septembre 1951;

b) à l'usage et au profit communs desquels, Sa Majesté détient des sommes d'argent;

c) que le gouverneur en conseil a déclaré être une bande pour l'application de la présente loi.
3) Conseil tribal : Les conseils tribaux sont des institutions créées par un regroupement de bandes partageant un intérêt commun qui s'unissent volontairement pour offrir des services consultatifs et/ou des programmes aux bandes.
4)

École de bande : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) finance les conseils de bande et les autorités des Premières nations en matière d'éducation en vue d'instruire les enfants, de la maternelle à la 5e année du secondaire, qui fréquentent les écoles dans les réserves ou les écoles hors des réserves qui sont administrées par la province.

Approximativement 60 % des élèves des Premières nations reçoivent leur éducation dans la réserve, presque toujours dans des écoles administrées par le conseil de bande, un autre organisme de Première nation ou le gouvernement fédéral.
5) Programme d'études postsecondaires : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) aide financièrement les élèves indiens inscrits et inuit en vertu de pouvoirs généraux qui lui sont conférés par la Loi sur le ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien afin qu'ils puissent poursuivre leurs études.
 

Référence: http://lois.justice.gc.ca/fra/I-5/page-1.html  

Pour plus d'information sur la communauté composez le 1-800-567-9604 ou cliquez sur ce lien vers le profil de la communauté de Statistiques Canada   (Recensement de 2006).

Date de modification : 2010-09-15

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