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Première Nation de Kitcisakik

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Phonétique : Kit-sis-sa-kik

Situation géographique du territoire

Carte du territoire
Raison sociale1 : Conseil des Anicinapek de Kitcisakik
Chef : Mme Adrienne Anichinapéo
Conseillers :

Mme Hélène Michel
Mme Marie-Hélène Papatie
M. Régis Penosway
Langues : Algonquin, français
Adresse : C.P. 5206
Val d'Or (Québec)
J9P 7C6
Téléphone : 819-736-3001
Télécopieur : 819-736-3012
Site Internet : www.anishinabenation.ca/fr/comm_kitcisakik_fr.htm  


DÉMOGRAPHIE

Répartition de la population
Nombre de personnes dans la communauté Nombre de personnes en dehors de la communauté Total

399

58

457

Référence : Registre des Indiens, AADNC , Décembre 2010


GÉOGRAPHIE

Nom du territoire : Kitcisakik
Type de territoire : Établissement sur des terres de la Couronne provinciale
Superficie : 12 hectares (29,7 acres)
Localisation :   La communauté est située à l'embouchure de la rivière des Outaouais et du Grand Lac Victoria, à 66 kilomètres au sud de Val-d'Or.
Facteur d'éloignement : Accès par routes toute l'année. La communauté est située entre 50 et 350 kilomètres du centre de services le plus près.


POLITIQUE

Élections : Processus coutumier
Conseil tribal3:  Conseil tribal de la nation Algonquine Anishinabeg
Député fédéral :

M. Romeo Saganash, Nouveau Parti démocratique (NPD)
Abitibi-Baie James-Nunavik-Eeyou
Député provincial :

M. Pierre Corbeil, Parti libéral du Québec (PLQ)
Abitibi-Est


ÉCONOMIE

Entreprise sociocommunautaire : La Société économique de Kitcisakik (SEK) possède un centre des affaires au Lac Dozois, comprenant dans un même bâtiment : un dépanneur, une station d'essence, un casse-croûte (restaurant et boutique artisanat et vêtements neufs et usagés).

L'organisme SEK a pour mission de contribuer au développement d'activités économiques et encourager l'entrepreneurship des membres de la communauté. Elle est à développer une stratégie de cinq ans.

La SEK a des relations d'affaires avec l'Agence du Tourisme de la Région de l'Abitibi-Témiscamingue, Domtar, Hydro-Québec et la Société des Établissements de Plein Air du Québec (ententes à compétence égale, embauche des membres de la communauté, utilisation des ressources matérielles).

La SEK a contribué au développement et à l'entretien de quelques 140 kilomètres de sentier de motoneiges qui traverse la Réserve faunique La Vérendrye (reliant la région de l'Abitibi à celles de l'Outaouais et des Laurentides). La SEK offre aux motoneigistes les services d'approvisionnement en carburant, de repas chauds et d'hébergement rustique au Relais MOKO. Les activités se poursuivent et de nouveaux services seront offerts.

Le comité FORÊT a procédé à divers inventaires afin de mieux connaître le potentiel des ressources de son territoire. Il est à développer plusieurs activités suite à ce plan.


ÉDUCATION

École de bande4 sur le territoire :

École : Mikizicec
Niveaux :   Primaire
Nombre d'élèves : 57 (2010-2011)

Fréquentation scolaire 2010-2011
  École de bande École provinciale Total
Pré maternelle

12

---

12
Maternelle

9

---

9
Primaire 36 9 45
Secondaire   61 61
Total : 57 70 127
Éducation (2010-2011)
Source : Système de Gestion des Bases de Données des Premières nations (SGBDPN)
Liste nominative / Données postsecondaires

Nombre d'étudiants financés par le programme d'études postsecondaires5 : 2 (2010-2011)


SERVICES COMMUNAUTAIRES ET INFRASTRUCTURES

Protection incendie : Aucune installation permanente
Services policiers : Assurés par la Sûreté du Québec (SQ)
Soins médicaux : Centre de santé géré par le Conseil de bande en vertu d'une entente avec le Conseil régional de la santé et des services sociaux de l'Abitibi-Témiscamingue
Élimination des déchets : Collecte assurée par le Conseil de bande. Entente avec la Ville de Val d'Or pour l'enfouissement des déchets.
Équipements collectifs : Centre communautaire, bureaux de bande, centre de santé, centre de la petite enfance, bloc sanitaire, centre de formation, école modulaire
Aqueduc : Puits communautaires avec chloration. Aucun réseau de distribution.
Égouts : Fosses sceptiques et champs d'épuration pour les bâtiments communautaires.
Réseau routier : Il n'existe pas de routes destinées aux automobilistes sur ce territoire (présence de chemins forestiers).
Nombre de logements : Environ une centaine d'habitations
Électricité : Aucune installation permanente

Définitions : 
1) Raison sociale : La raison sociale d'une entreprise ou d'une société civile (c'est-à-dire son nom) est souvent formée d'un générique, qui dénomme de façon générale l'entreprise ou la société civile, et d'un spécifique, qui distingue cette entreprise des autres.
2)

« conseil de la bande » :

a) Dans le cas d'une bande à laquelle s'applique l'article 74, le conseil constitué conformément à cet article;

b) dans le cas d'une bande à laquelle l'article 74 n'est pas applicable, le conseil choisi selon la coutume de la bande ou, en l'absence d'un conseil, le chef de la bande choisi selon la coutume de celle-ci.

« bande » Groupe d'Indiens, selon le cas :

a) à l'usage et au profit communs desquels des terres appartenant à Sa Majesté ont été mises de côté avant ou après le 4 septembre 1951;

b) à l'usage et au profit communs desquels, Sa Majesté détient des sommes d'argent;

c) que le gouverneur en conseil a déclaré être une bande pour l'application de la présente loi.
3) Conseil tribal : Les conseils tribaux sont des institutions créées par un regroupement de bandes partageant un intérêt commun qui s'unissent volontairement pour offrir des services consultatifs et/ou des programmes aux bandes.
4)

École de bande : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) finance les conseils de bande et les autorités des Premières nations en matière d'éducation en vue d'instruire les enfants, de la maternelle à la 5e année du secondaire, qui fréquentent les écoles dans les réserves ou les écoles hors des réserves qui sont administrées par la province.

Approximativement 60 % des élèves des Premières nations reçoivent leur éducation dans la réserve, presque toujours dans des écoles administrées par le conseil de bande, un autre organisme de Première nation ou le gouvernement fédéral.
5) Programme d'études postsecondaires : Affaires autochtones et Développement du Nord Canada (AADNC) aide financièrement les élèves indiens inscrits et inuit en vertu de pouvoirs généraux qui lui sont conférés par la Loi sur le ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien afin qu'ils puissent poursuivre leurs études.
 

Référence: http://lois.justice.gc.ca/fra/I-5/page-1.html  

Pour plus d'information sur la communauté composez le 1-800-567-9604 ou cliquez sur ce lien vers le profil de la communauté de Statistiques Canada   (Recensement de 2006).

Date de modification : 2010-09-15

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